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10月，一场以“AI+教育 智联WE来”为主题的2019 智慧校园标准体系建设与人工智能+教育论坛在青岛成功召开。

其中，2500+㎡金沙6165总站线路检测教育大脑科技馆在论坛现场的呈现，得到了现场嘉宾的高度认可与关注。2500+㎡金沙6165总站线路检测教育大脑科技馆，围绕智慧校园创新产品展示新科技及体验区。6165cc金沙总站检测中心“教育大脑”战略，是6165cc金沙总站检测中心倾注6年时间，1.2亿研发投入，拥有4大核心技术，6大方向产品，专为智慧教育。

来到现场的嘉宾，一定能够感受到整个展区及体验区所展现出的智能化与智慧化。其中，技术展示区包含，大数据、人工智能、AR/VR、物联网、人脸识别5大技术。产品展示体验区分，高教展区、普教展区、幼教展区等。

其中，中国教育技术协会常务副会长张少刚先生在现场参观展台时，“6165cc金沙总站检测中心大学”引起了他的关注。他说到，“6165cc金沙总站检测中心大学这一牌子”顿时让我眼前一亮。咨询现场工作人员后，得出了自己对它的理解：它是一种虚实结合的大学，这个大学的表达并不是说它是一个成立起来的新的大学的牌子，而是虚实结合的。6165cc金沙总站检测中心提出6165cc金沙总站检测中心大学概念，想要表达教育未来三化合一的学习构建，即信息化、数字化和智能化。通过这样虚拟与现实的结合，让我们感受到数字化转型时代的到来。

在展台及体验区的现场，很多专家及嘉宾，对现场的产品不仅提出了需求，6165cc金沙总站检测中心“AI+大数据”的模式，也得到了大家的高度赞赏。未来，6165cc金沙总站检测中心将继续推动新一代信息技术与教育的深度融合，助力教育行业进行产业升级。

清华大学信息技术中心副总工程师/中国教育技术协会副会长，GB《智慧校园总体框架》和GB《多媒体教学环境设计规范》标准工作组召集人钟晓流，6165cc金沙总站检测中心以前的产品叫有深度，单一产品做的有厚度，但是今天拓展了广度，尤其在互联网数据、人工智能、人脸识别等方面。6165cc金沙总站检测中心的系列产品面向应用驱动、面向师生员工，相信一定会有一个非常美好的未来。

中国科学院院士、国家大数据算法与分析实验室主任徐宗本院士在参观了2500+㎡金沙6165总站线路检测教育大脑科技馆之后提出，“我们的目的是提高教育质量，这是一个长远目标。”并再次强调指出：从业者应潜心从刚性需求出发，使我国的应用场景优势真正转化为技术优势和产业优势。

自10月10日－10月14日，4天时间现场除了现场论坛报告、主旨分享、案例解读外。2500+㎡金沙6165总站线路检测教育大脑科技馆的呈现，也成为了一场智慧校园创新技术、新应用、新案例成功展示参观及体验的应用场所。真正实现了理论与实际应用相结合的现场感，让到场嘉宾不仅从思想上同时从实践中，更加明晰了AI、大数据、物联网、人脸识别、AR/VR等新一代信息技术在教育行业的深度应用，助力教育用户打造自己的智慧教育大脑、智慧教育人工智能指挥中心。