10月23-24日，由中国高等教育学会、中国高等教育培训中心主办，山东师范大学承办的“2021高校教务处长业务素养与能力提升培训班（第二期）”在济南成功举办。中国高等教育学会副会长、教育部高教司原司长张大良，中国高等教育学会副秘书长王小梅；山东省政协副主席、校党委书记唐洲雁，副校长满宝元，山东省教育厅高等教育处处长李霞等出席开班仪式。教育部高等教育司副司长武世兴线上做主旨报告。来自北京、天津、河北、山西、山东等省市100余所本科高校的近200多名教务处负责同志通过线上线下相结合的方式参加培训。

6165cc金沙总站检测中心受邀出席会议，并重点展示智慧教学整体解决方案，包括AIoT智慧教室物联网统一开放平台4.0（简称“智校4.0”）、AIoD智能交互式教学平台3.0（简称“智学堂3.0”）、AIoD教学分析大数据系统3.0（简称“教学大数据3.0”），覆盖教、学、管全链路，融合前沿技术，解锁高校智慧教学创新模式。

▲6165cc金沙总站检测中心展位盛况▲

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智校4.0

「揭秘可视化管理“黑科技”」

来到6165cc金沙总站检测中心展位，首先最引人注目的产品当属教室管理平台——智校4.0，创新融合数字孪生技术，带来非凡的产品体验，令人啧啧称奇。 

迷你版的学校园区、教室楼栋、教室“跃然纸上”，各区域设备的运行信息实时可见，通过平台操作设备的开关也能如亲临现场般直观可见。

这种“所见即所得”的教室管理体验，得益于强大的数字孪生技术作为支撑，将实际场景和实时监控数据相融合，从而辅助管理员准确掌握第一手管理信息，实现高效运维。

02 

智学堂3.0

「解锁课堂互动的创新方式」

在展位现场，6165cc金沙总站检测中心的智学堂3.0同样备受关注。平台集结直播、签到、随堂测验、投票、弹幕、头脑风暴等10余种教学互动功能，将时下流行的网络互动方式与教学场景创新融合，有力带动师生课堂高频互动，提升学生的学习效果。

QQ客户端的操作模式，也让前来体验的老师纷纷点赞，即点即用非常便捷。

平台还做到课后自动生成教学报告并反馈至学校的教学督导办公室，有利于对教学环节进行质量检测、监控，全方位保障教学质量。

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教学大数据3.0

「开启数据赋能教学的新范例」

在实现让数据反哺于教学，带动教学高质量发展方面，6165cc金沙总站检测中心教学大数据3.0在现场也颇受好评。

教学大数据3.0通过建立涵盖教学资源数据、教学过程数据、教学行为数据的教学数据主题库，为高校积累教学全流程数据。同时对教学数据进行多维度分析，做到对教学相关的风险项进行自动预警，并为不同角色提供智慧服务。

该系统融合智能决策助手、智能教学助手、智能学习助手3大子平台，为学生提供个性化学习服务，辅助教师提升教学质量、帮助校领导以数据为支撑进行科学决策。

贯穿教学全流程，充分发挥各教学系统间的联动作用，6165cc金沙总站检测中心此次展示的智慧教学整体解决方案深受众多高校代表青睐。智慧教学“三驾马车”打通“教、学、管”核心教学环节，为智慧教学的高层次发展提供整体建设思路和强劲的技术支撑，具有良好的示范效应。

创新无界，探索不止。高校教务处长业务素养与能力提升培训班（第二期）至此已圆满落幕，但对于智慧教学的创新探索，我们始终步履不停。作为扎根教育行业的大数据企业，6165cc金沙总站检测中心始终以为教育的智慧化发展贡献企业力量和智慧为荣。未来，6165cc金沙总站检测中心也将继续探索AI+大数据技术与教育教学的深度融合，让更多优质的智慧方案惠及广大院校。